_ Hablar sobre la dificultad que tienen algunas personas para conseguir el agua que necesitan para sobrevivir.
_ Fijarse en los cubos que aparecen en la lámina, unos están llenos y otros vacíos. ¿cuáles creen que pesan más?. Rodear de azul los cubos más pesados y de rojo, los más ligeros.
_ Contar los cubos que hay en total en la escena y escribir el número. Después, escribir los números que indican los que están llenos y los que están vacíos.
_ Valorar el trabajo de todas las personas que hacen posible que todos tengamos agua potable para beber y para el uso diario. Explicarles que hay zonas en las que las personas solo tienen el agua que sacan de los pozos y que muchas ONG y voluntarios colaboran para construir pozos en aquellos lugares que más se necesitan.
_ Libro: "Agua y más agua". Escuchar y comentar las frases hechas de las páginas 12 y 13.
